Нови артикули

Модулна система Chessy

Изчерпана наличност

Система от меки модули за игра и релакс. Конфигурирайте според собствените си нужди и предпочитания. Може да ги подредите в група или да ги разпръснете из помещението, за да обособите отделни зони за игра. Лекото тегло на отделните модули дават възможност и на децата да участват в интериорния дизайн! Серията включва ъглов модул (с две облегалки), модул с една облегалка и отоманка (без облегалки). Те могат да бъдат поръчани поотделно или като комплект. Предлагат се в 4 цвята – жълто, синьо, пепел от рози и лилаво. [b]Материали[/b]: пълнеж – дунапрен, покритие – висококачествена изкуствена кожа, дъно с непързалящо се покритие [b]Съдържание[/b]: 1 ъглов модул, 2 модула с една облегалка и 1 отоманка

Кол. - +

Модул Chessy ъглов

Изчерпана наличност

Ъглов модул с две облегалки от серия Chessy. [b]Съдържание[/b]: 1 модул с две облегалки [b]Размери[b]: Д72хШ72хВ51 см седалката: дълбочина 51 см х височина 22 см височина на облегалката: 29 см [b]За серията Chessy[/b]: Система от меки модули за игра и релакс. Конфигурирайте според собствените си нужди и предпочитания. Може да ги подредите в група или да ги разпръснете из помещението, за да обособите отделни зони за игра. Лекото тегло на отделните модули дават възможност и на децата да участват в интериорния дизайн! Серията включва ъглов модул (с две облегалки), модул с една облегалка и отоманка (без облегалки). Те могат да бъдат поръчани поотделно или като комплект. Предлагат се в 4 цвята – жълто, синьо, пепел от рози и лилаво. [b]Материали[/b]: пълнеж – дунапрен, покритие – висококачествена изкуствена кожа, дъно с непързалящо се покритие

Кол. - +

Модулна система Chessy

Изчерпана наличност

Модул с една облегалка от серия Chessy. [b]Съдържание[/b]: 1 модул с една облегалка [b]Размери[/b]: Д80хШ72хВ22 см дълбочина на седалката: 51 см височина на облегалката: 29 см [b]За серията Chessy[/b]: Система от меки модули за игра и релакс. Конфигурирайте според собствените си нужди и предпочитания. Може да ги подредите в група или да ги разпръснете из помещението, за да обособите отделни зони за игра. Лекото тегло на отделните модули дават възможност и на децата да участват в интериорния дизайн! Серията включва ъглов модул (с две облегалки), модул с една облегалка и отоманка (без облегалки). Те могат да бъдат поръчани поотделно или като комплект. Предлагат се в 4 цвята – жълто, синьо, пепел от рози и лилаво. [b]Материали[/b]: пълнеж – дунапрен, покритие – висококачествена изкуствена кожа, дъно с непързалящо се покритие

Кол. - +

Модул Chessy отоманка

Изчерпана наличност

Модул без облегалки от серия Chessy. [b]Съдържание[/b]: 1 модул без облегалки [b]Размери[/b]: 81х81хВ22 см [b]За серията Chessy[/b]: Система от меки модули за игра и релакс. Конфигурирайте според собствените си нужди и предпочитания. Може да ги подредите в група или да ги разпръснете из помещението, за да обособите отделни зони за игра. Лекото тегло на отделните модули дават възможност и на децата да участват в интериорния дизайн! Серията включва ъглов модул (с две облегалки), модул с една облегалка и отоманка (без облегалки). Те могат да бъдат поръчани поотделно или като комплект. Предлагат се в 4 цвята – жълто, синьо, пепел от рози и лилаво. [b]Материали[/b]: пълнеж – дунапрен, покритие – висококачествена изкуствена кожа, дъно с непързалящо се покритие

Кол. - +

Жабата Жужи и звук [Ж]

15,00 лв.

[b]Автор[/b]: Виктория Живкова [b]Брой страници[/b]: 32 [b]Формат[/b]: А4 Помагало, предназначено за логопедична работа с деца на възраст 5-7 г. Състои се от структурирани работни листове за постановка и автоматизация на звук [Ж]. Упражненията са богато онагледени и поднесени в игрова форма. Разработено е от практикуващ логопед и е изпробвано с деца с комуникативни нарушения.

Кол. - +

Ленивецът Лени и звук [Л]

15,00 лв.

[b]Автор[/b]: Невена Илиева [b]Брой страници[/b]: 32 [b]Формат[/b]: А4 Ленивецът Лени учи децата да произнасят правилно звук [Л] по интересен и приятен начин. Скучното повторение на списъци от думи е заменено от множество разнообразни упражнения, които освен говорните умения на детето, развиват и езиковите му компетенции. Задачите са богато онагледени, така че привличат и задържат активно вниманието на детето. Помагалото е предназначено за пряка терапевтична работа в логопедичния кабинет. Също така може да се използва за допълнителни упражнения у дома.

Кол. - +

Туканът Чоки и звук [Ч]

15,00 лв.

[b]Автор[/b]: Ева Андреева [b]Брой страници[/b]: 32 [b]Формат[/b]: А4 Помагалото съдържа интересни говорни и езикови задачи с различни нива на трудност. Включва упражнения за развитието на фонологичните умения. Разполага със забавна артикулационна гимнастика. Стимулира повторна, провокирана и самостоятелна реч. Обогатява лексикалния запас. Усъвършенства концентрация, логическо мислене, памет. Помагалото е предназначено за пряка терапевтична работа в логопедичния кабинет. Също така може да се използва за допълнителни упражнения у дома.

Кол. - +

Аутизъм. Подходи и стратегии за въздействие

24,00 лв.

[b]Автор[/b]: Мира Цветкова [b]Издателство[/b]: СУ "Св. Климент Охридски" [b]Година на издаване[/b]: 2022 [b]Брой страници[/b]: 286 Монографията разглежда същността на аутистичния спектър, неговите характеристики, описва някои скали и оценъчни процедури, чрез които най-рано и най-точно да се извърши поставянето на диагноза. Особено внимание се обръща на различни съществуващи стратегии, подходи, програми и методики на работа, обучение и въздействие при децата и учениците от аутистичния спектър, сред които Discrete Trial Teaching (DTT), TEACCH, PECS, DIR/Floortime, Pivotal Response Treatment и др. Специална глава разглежда въпроса с моделирането и оформянето на околната среда по подходящ начин и прилагането на разнообразие от техники в класната стая, които да увеличат и насърчат учебните, поведенческите, социалните и комуникативните способности на децата с аутизъм. Описани са особеностите в поведението и различните проблемни поведения, които могат да демонстрират децата и учениците от аутистичния спектър, както и тяхното адекватно и подходящо адресиране. Познаването на разнообразието от методи, статегии, програми и подходи на работа и обучение ще спомогне да се подбере най-подходящият модел или обучителна програма за конкретно дете с аутизъм, като се вземат под внимание неговите силни страни, потенциални възможности и способности, както и неговите органичения. Голям брой подходи, методи, интеревениции и програми за обучение и работа с деца и ученици от аутистичния спектър са описани в различна степен и детайлност в тази книга, за да помогнат на родители и учители да подберат най-подходящото за тяхното дете и успешно да го приложат. Книгата е подходяща за широка аудитория – терапевти, учители, помощник-учители, студенти от различни специалности, родители. [b]СЪДЪРЖАНИЕ:[/b] Увод [b]Глава І. Същност на аутизма и нарушенията от аутистичния спектър. Основни характеристики[/b] I. Същност на нарушенията от аутистичния спектър II. Причини за поява на аутизъм III. Разпространение на аутизма IV. Съпътстващи състояния при аутизма [b]Глава ІІ. Исторически преглед върху познанията за аутизма[/b] I. Изследвания за аутизма по света II. Изследвания върху аутизма в България [b]Глава ІІІ. Особености в развитието на деца и ученици от аутистичния спектър[/b] I. Когнитивно развитие II. Комуникативно развитие III. Социално развитие IV. Моторно-двигателно развитие V. Сензорно развитие [b]Глава ІV. Оценяване на деца и ученици от аутистичния спектър[/b] I. Оценяване чрез търсене на ранни симптоми и предиктори за откриване на аутизма II. Скринингови процедури III. Диагностични процедури IV. Оценяване с цел образователно планиране и създаване на индивидуален учебен план или програма [b]Глава V. Програми, подходи и интервенции при деца и ученици от аутистичния спектър[/b] І. Поведенчески интервенции, основани на приложния поведенчески анализ (АВА) Discrete Trial Teaching (DTT) Token economy system ІІ. Естествени/натуралистични стратегии / Натуралистично-развитийно-поведенчески интервенции Pivotal Response treatment Incidental behavior intervention Mand-model Time-delay Вehavior chain interruption (прекъсване на веригата на поведение) Script-fading Milieu teaching Моделът Денвър Проект ImPact Методиката JASPER Модел SCERTS ІІІ. Образователни, развитийни и социално ориентирани програми и стратегии Програмата TEAСCH Комуникативна система чрез размяна на картинки PECS Responsive teaching Подход DIR/Floortime Програма Hanen Програма Son-Rise ІV. Алтернативни интервенции Сензорна интеграция Аудиторна интеграция Други алтернативни интервенции Биомедицински подходи Психофармакологични подходи [b] [/b] [b]Глава VІ. Организация и структуриране на околната среда при деца и ученици от аутистичния спектър. Подходи за практическа работа.[/b] І. Зрителна организация Въвеждане на визуална календарна система или визуален график Използване на визуални обозначения в класната стая Разделяне на задачата на малки стъпки и зрителното им демонстриране Ръкавицата 5 минути ІІ. Слухова организация Прилагане на 5-степенната скала на звука в класната стая ІІІ. Въвеждане на ясни правила в класната стая ІV. Използване на положителни насоки и указания V. Правене на избор VI. Работа върху уменията за генерализация / обобщаване [b]Глава VІІ. Проблемни поведения при деца от аутистичния спектър[/b] I. АBС последователността II. Събиране на данни и извършване на функционално поведенческо оценяване и анализ III. Скала на ескалация на поведението IV. Позитивна поведенческа подкрепа V. Предложения за стратегии на въздействие Приложение 1. Формуляр за функционално оценяване на проблемно поведение (O’Neill et al., 1997) [b]За автора:[/b] Проф. дпн Мира-Цветкова-Арсова е завършила специална педагогика и логопедия в СУ „Св. Климент Охридски“, където е назначена като щатен асистент по специална педагогикапрез 1991 г. Доктор по педагогика (1998), доктор на педагогическите науки (2014). От 2015 г. е доктор по специална педагогика към СУ „Св. Климент Охридски“. Специализира във Финландия през 1992 г. по проблемите на обучението на юноши с множество увреждания, в САЩ – през 2000-2001 г. (по програмата „Образователно лидерство“ на училището за слепи „Пъркинс“, Бостън), през 2003 и 2020 г. с Фулбрайтова стипендия в Бостънския колеж по проблемите на обучението на сляпоглухи деца и ученици, а през 2020 г. в колежа Хънтър в Ню Йорк по проблемите на обучението на деца и ученици от аутистичния спектър. Библиография

Кол. - +

Малнутриция и депресия при разстройства в хранителното поведение

16,00 лв.

[b]Автор[/b]: Росица Попова [b]Година на издаване[/b]: 2022 [b]Издателство[/b]: УИ "Св. Климент Охридски" [b]Страници[/b]: 155 В монографията „Малнутриция и депресия при разстройства в хранителното поведение“ детайлно са представени трите основни поведенчески нарушения в храненето – неврогенна анорексия, неврогенна булимия и сравнително новата диагноза неврогенна орторексия. Разстройствата в хранителното поведение често протичат и с депресия, което задълбочава общата патология и е свързано с риск от инвалидизиране на млади хора, от сериозни негативни промени в техния личен, семеен и социален статус. Собствените проучвания представят подробно различните степени и най-честите усложнения при малнутриция, поведенческите нарушения, като установяват тяхната връзка с различни по тежест депресивни състояния. Предложен е индивидуален подход на лечение чрез диетотерапия и психотерапевтични и алтернативни методи за оптимално възприемане на подходящо изградения диетичен режим. Представени са ценни съвети за коригиране на специфичните модели на хранене при пациентите с тези страдания. Изследването подчертава колко важни са превенцията, ранното диагностициране и адекватните терапевтични мерки за предотвратяване на тежки усложнения при анорексия, булимия и орторексия.

Кол. - +

Машина за центробежно рисуване

Изчерпана наличност

С вълшебната машина за центробежно рисуване създавате нестандартни и оригинални картини. Поставете хартия, завъртете малкия жълт диск, за да накарате големият да се върти, и капнете малко боя върху листа. Ако използвате няколко цвята, картината ще стане още по-неповторима. Препоръчително е да се използва боя за рисуване Kiga. [b]Съдържание[/b]: 1 машина за рисуване от масивна дървесина с лаково покритие, пластмасов предпазител срещу пръски, магнит за закрепване на листа [b]Размери[/b]: 66 х 46 см, въртяща се поставка Ø 36 см

Кол. - +

Арт кутия ЕлТех

Изчерпана наличност

[b]Арт комплект за първи експерименти в областта на технологиите и електричеството. [/b] Включва материали за изработката на охлюв на колела, рисуващ робот и за светлинни ефекти върху карти. В инструкциите е посочено всичко, от което се нуждаете. [b]Съдържание[/b]: инструкции за 3 крафт идеи, 10 м самозалепваща медна лента, 6 кутии за батерии с кабел и превключвател (за 2 AA батерии всяка, не са включени), 30 светодиода, 6 плъзгащи се превключвателя, 5 м превключващ проводник, 6 DC мотора

Кол. - +

Арт сет Калейдоскопи

Изчерпана наличност

Комплект за изработка на калейдоскопи. Сферите могат да се пълнят с различни неща по всяко време. [b]Ниво на трудност[/b]: средно [b]Съдържание[/b]: картонени тръби (приблизителна дължина 21 см), пластмасови капачки, тиксо, акрилни сфери (диаметър 7 см), полистиреново огледало, прозрачно фолио, порест каучук, смеси за пълнене. Комплектът включва материали за изработката на 12 калейдоскопа.

Кол. - +

Арт сет Охлюви

Изчерпана наличност

Комплект за изработка на 3 декоративни охлюва. Бързо се моделират и декорират и са красива декорация за перваза на прозореца. [b]Височина[/b]: прибл. 15 см [b]Съдържание[/b]: материали за 3 охлюва: гипсов бинт, дървени пръчки, дървени топки, топки от стиропор и декоративен материал [b]Ниво на трудност[/b]: средно

Кол. - +

Арт сет Светещи ракети

Изчерпана наличност

Комплект за изработка на светещи ракети. Преди ракетите да заблестят с магическа светлина, ще трябва да: сглобите дървените части, да ги боядисате в цветове по избор, да прекарате ел. проводника през дупките и да поставите батериите (моля, поръчайте отделно). Два режима на примигване на светлините могат да бъдат избрани с помощта на превключвателя. [b]Съдържание[/b]: материали за 6 бр. – 36 дървени шаблона, 6 ел. проводника в 6 цвята с кутийка за батерии, инструкции. Изисква 12 x AA батерии (не са включени). [b]Размери[/b]: прибл. 16,5 х 12 х 7 см [b]Степен на трудност[/b]: средна

Кол. - +

Магнитна лаборатория

Изчерпана наличност

Играта позволява на децата да изследват научните закони на магнетизма по един забавен начин. Какво представляват магнитните полета? Как се появяват привличането и отблъскването, кои ежедневни предмети са магнитни? [b]Съдържание/материал[/b]: 100 пластмасови чипа с метален пръстен, 10 магнитни топчета с пластмасово покритие, 7 големи пръчковидни магнита с пластмасово покритие, 2 малки метални пръчковидни магнита, 2 малки метални подковообразни магнита, 1 голям подковообразен магнит с пластмасово покритие [b]Размери[/b]: топче – диам. 1,5 см голям пръчковиден магнит – 20 x 3 x 1 cм

Кол. - +

Магнитна табла

Изчерпана наличност

Експериментална дъска с магнитно поле. Под прозрачната рамка има магнитен прах в разтвор на водна основа. Когато децата поставят магнит върху рамката, прахът се магнетизира и образува модел, представящ линиите на магнитното поле. Децата ще бъдат изумени от фантастичните шарки, които се появяват, когато движат магнита върху рамката. [b]Съдържание[/b]: табла с магнитно поле с бял фон и прозрачна рамка, 4 магнита [b]Материал[/b]: пластмаса [b]Размери[/b]: 22,5 х 13 х 1,5 см

Кол. - +

Магистрала

Изчерпана наличност

Сглобяемо трасе магистрала, с което може да се играяе както на закрито, така и на открито. Частите, изработени от гъвкав материал, безпроблемно преодоляват тревни или пясъчни хълмове и лягат добре върху всякакви повърхности. Всички части са отпечатани от двете страни за разнообразна игра. [b]Съдържание[/b]: 24 части [b]Материал[/b]: мек, здрав гумен материал с дебелина 3 мм [b]Размери на прав елемент[/b]: 22 х 11 см

Кол. - +

Тиксо Улица

Изчерпана наличност

Тиксо с дизайн на улично платно. С него лесно и бързо могат да се създават различни трасета за игра с колички. Залепва за почти всички гладки повърхности и лесно може да се отстрани отново. Препоръчваме обаче да не оставяте тикстото за повече от седмица. [b]Дължина[/b]: 10 м

Кол. - +

Улично движение

Изчерпана наличност

[b]Брой играчи[/b]: 2-4 В играта децата се учат как да се държат правилно в уличното движение. За какво трябва да внимават на тротоара, на светофара или на пешеходната пътека? Ситуациите са разнообразни и изискват концентрация и наблюдателност. Ако децата изберат изображението с правилното поведение, светофарът „светва“ зелено. [b]Съдържание[/b]: 1 табло за игра (33,5 х 50 см), 4 фигурки за игра, 19 карти (двустранни с 38 ситуации), 16 чипа, 1 диск със светофар (диам. 15,5 см), 1 зар (дължина на ръба 1,5 см) , 1 автобус, 4 автобусни билета [b]Материал[/b]: здрав картон

Кол. - +

Водна писта голяма

Изчерпана наличност

Забавен комплект за построяване на водна писта. Голямата система от канали ще занимава деца с часове. Нивото на водата се регулира чрез шлюзове. Това е креативен и забавен начин за изследване на водата и начините по които тя се движи. [b]Съдържание[/b]: 76 части, включително 2 лодки, 1 кола, 1 ферибот, 4 фигури [b]Размери[/b]: 145 х 160 см

Кол. - +

Водна писта с планински езеро

Изчерпана наличност

Забавен комплект за построяване на водна писта. Голямата система от канали ще занимава деца с часове, докато изследват голямата планина с езеро. Комплектът включва 2 лодки и 3 фигури на животни. Заедно с фигурите децата могат да изследват тайнствената пещера в планината, да се катерят по стръмните скали, да се спускат с лодките по забавния водопад или да търсят съкровища в каналите. Задвижете водата, като гребете с водното колело и преминете през огромната заключваща система. Нивото на водата се регулира чрез помпа и шлюзове. Това е креативен и забавен начин за изследване на водата и начините по които тя се движи, повдига и изкачва. [b]Съдържание[/b]: 70 части [b]Размери[/b]: 126 х 88 см

Кол. - +

Топка Marsden с големи букви

Изчерпана наличност

Топката Marsden се използва във визуалната терапия. Топката тренира движенията на очите при проследяване и устойчивото фокусиране върху движещи се обекти. Това е топка от изкуствена кожа с отпечатани букви върху нея, закачена на връв. С нейна помощ се тренира по-добро разбиране на собствените движения на очите. Целта е да се координира и контролира безпроблемно движението на очите. Прецизните и предвидими движения на очите насочват целевото движение на тялото. [b]Диаметър[/b]: 7 см [b]Дължина на връвта[/b]: 160 см [b]Тегло[/b]: 152 гр.

Кол. - +

Топка Marsden с различни букви

Изчерпана наличност

Топката Marsden се използва във визуалната терапия. Топката тренира движенията на очите при проследяване и устойчивото фокусиране върху движещи се обекти. Това е топка от изкуствена кожа с отпечатани букви върху нея, закачена на връв. С нейна помощ се тренира по-добро разбиране на собствените движения на очите. Целта е да се координира и контролира безпроблемно движението на очите. Прецизните и предвидими движения на очите насочват целевото движение на тялото. [b]Диаметър[/b]: 7 см [b]Дължина на връвта[/b]: 160 см [b]Тегло[/b]: 152 гр.

Кол. - +

Верижка Brock

Изчерпана наличност

Верижката Brock се използва за трениране на синхронното бинокулярно зрение и при проблеми с конвергенцията. Как се използва: Единият край на верижката се държи до върха на носа, а другият е прикрепен към фиксирана точка. Цветните дървени топчета са разположени на различни разстояния върху връвта. Погледът трябва да се фиксира върху някое от топчетата – това обуславя различните терапевтични сценарии. [b]Дължина на връвта[/b]: 3 м [b]Материал[/b]: памук [b]Топчета[/b]: 5 дървени топчета, всяко с диаметър 20 мм, цветове: червено, жълто, зелено, синьо и дървесен

Кол. - +

Подезичен тренажор Liper

52,00 лв.

Тренажорът Liper™ е прост, но ефективен инструмент за разтягане на подезичната връзка и трениране на подвижността на езика. Той драстично намалява дискомфорта на бебето и родителите/терапевтите му, подобрява ефикасността на упражненията и изпълнението на терапевтичния план в сравнение с конвенционалните техники с пръсти. Може да се използва както за самостоятелни упражнения при скъсен подезичен френулум, така и като логопедичен инструмент за миофункционална терапия при бебета, деца и възрастни. [b]Идеята за създаването на Liper™[/b] Доказано е, че ежедневните тренировки на езика през първите три седмици от живота на бебето подобряват гъвкавостта и подвижността на езика, които са от съществено значение за ежедневните функции на тялото. Тренирането на езика допринася за общото здравословно благосъстояние, а също и за по-нататъшното развитие на детето. Родителите на новородени бебета обикновено се инструктират да правят пасивни упражнения на езика и да разтягат с два пръста подезичната връзка на пеленачетата. Повечето обаче се отказват бързо или изобщо не правят тези упражнения. В резултат на дългогодишния си опит в терапията на безброй новородени и деца, д-р Еял Боцер (Eyal Botzer) и екипът му създават тренажора Liper™. [b]Запознайте се с д-р Еял Боцер[/b] Д-р Боцер завършва Факултета по дентална медицина на Еврейския университет през 1990 г. и следдипломната програма по детска дентална медицина през 1995 г. Между 1995 и 1996 г. д-р Боцер е научен сътрудник в Денталното училище в Нюйоркския университет. Наред с това посвещава времето си на изучаване на нова техника за лечение на цепнатина на устната и небцето в Медицинския център на Нюйоркския университет към Института по черепно-лицева реконструктивна пластична хирургия. От 1997 г. е директор на Клиниката по детска дентална медицина в Медицински център Сураски в Тел Авив. Специалността на д-р Боцер е детска дентална медицина и лечение на новородени с краниофациални аномалии. Занимава се с изследване на проблемите на скъсената подезична връзка. Той е основател и член на борда на Международната асоциация на професионалистите в областта на подезичния френулум (IATP). Съавтор е на няколко статии за подезичната връзка и е извършил няколко хиляди френулотомии на новородени с трудности при кърмене. [b]КАК ДА ИЗПОЛЗВАТЕ[/b] [b]LIPER™[/b]: Общи насоки, ако не са ви дадени конкретни инструкции от вашия консултант / терапевт: • Тренажорът Liper™ е подходящ за употреба от всички възрасти. • Преди първата употреба, измийте обилно тренажорът Liper™ с хладка вода. [b][u]Упражнения за повдигане на езика:[/u][/b] Упражненията с Liper™ могат да се правят във всеки от следните случаи: - преди хирургична корекция на скъсения френулум / френулотомия; - след заздравяване на раната от интервенцията; - когато не е необходима хирургична намеса. 1. Вкарайте показалеца си през кръглия отвор на тренажора Liper™. Върхът на пръста ви трябва да достига до вътрешната маркировка, така че да не се изплъзва от пръста ви. Заоблените върхове на Liper™ могат да сочат нагоре или надолу, което е по-удобно. 2. Поставете тренажора внимателно под езика – по средната линия – от двете страни на подезичната връзка. 3. С помощта на заоблените върхове на тренажора, бавно и стабилно повдигнете езика нагоре и го отдръпнете. Постепенно увеличавайте броя на повторенията до 20 на сесия, до когато бебето понася. За да се чувствате комфортно и спокойни, може да започнете с 1 повдигане на сесия, но да направите 20 отделни сесии и постепенно да увеличават броя на повторенията в една сесия. [b]След хирургична интервенция повдигайте само 1 до 3 пъти на сесия, докато раната заздравее.[/b] Ако не са дадени други инструкции от терапевта, повторете тези стъпки 3-4 пъти дневно за период от 3 седмици. [b][u]Упражнения за укрепване на езика:[/u][/b] Изпълнението им изисква сътрудничество и следователно са предназначени за възраст от 2,5 години и нагоре. 1. Вкарайте показалеца си през кръглия отвор на тренажора Liper™. Върхът на пръста ви трябва да достига до вътрешната маркировка, така че да не се изплъзва от пръста ви. Заоблените върхове на Liper™ могат да сочат нагоре или надолу, което е по-удобно. 2. Поставете тренажора внимателно в устата и го поставете върху езика. 3. Пациентът трабва да се опитва да повдига езика, докато вие внимателно го натискате надолу с помощта на тренажора. Задръжте за 3 секунди. Повторете 10 пъти. 4. Внимателно извадете тренажора. Ако потребителят е под грижите на медицински специалист, следвайте неговите инструкции за употреба на тренажора. [b][u]При работа с бебе:[/u][/b] • Планирайте времето за упражнения, така че бебето да не е твърде уморено. • Поставете главичката на бебето в скута си или на безопасна повърхност, така че да сте с лице към него и да ви е удобно. Винаги имайте предвид безопасността. • Поддържайте зрителен контакт с бебето. • Възможно е също да се достъпите бебето отзад. Поставете главата на бебето в скута си. Краката на бебето се подпират на краката на трети човек, който седи коляно до коляно срещу вас. Винаги имайте предвид безопасността. • Тихото пеене или говорене ще успокои бебето и ще ви повиши кооперативността. • Нека упражненията бъдат кратки и приятни. [b][u]Почистване и грижа:[/u][/b] • Дезинфекцирайте тренажора Liper™ след всяка употреба, като го измиете обилно с хладка вода и мек сапун. След това изплакнете добре под течаща вода. • Оставете Liper™ да изсъхне и след това го съхранявайте на чисто хладно място. • Тренажорът Liper™ не може да се предава на друг пациент. От съображения за обществено здраве препоръчваме да го изхвърлите след приключване на терапевтичния курс. [b][u]Предпазни мерки:[/u][/b] • За да предотвратите опасност от задушаване (задавяне), не оставяйте без надзор тренажора Liper™ или неговата опаковка в досега на бебе, дете или лице с когнитивни проблеми. • Измийте добре ръцете си със сапун и топла вода преди всяка употреба. • Уверете се, че тренажорът Liper™ е правилно почистен и съхраняван (Моля, вижте инструкциите за почистване) • Преди всяка употреба проверявайте тренажора Liper™, за да се уверите, че е непокътнато (няма видими разкъсвания или износване). • Когато тренажорът Liper™ се използва за трениране на езика на друг човек – и терапевтът, и пациентът трябва да са здрави. [b]• Тренажорът Liper™ е личен и индивидуален и не е предназначен да се използва от няколко лица.[/b] • Упражненията с тренажора Liper™ трябва да се извършват внимателно, за да не се причини нараняване на пациента: Не използвайте тренажора Liper™ насила. Избягвайте да използвате тренажора Liper™, когато може да сте разсеяни. Избягвайте да използвате тренажора Liper™, когато пациентът не е стабилно позициониран. • Ако използвате тренажора Liper™ според препоръките на медицински специалист, следвайте неговите инструкции как да го използвате и колко често. • Тренажорът Liper™ трябва да приляга удобно под езика. Избягвайте да го използвате, ако не е удобен. Удобно прилягане е такова, при което двата кръгли накрайника на тренажора Liper™ едновременно напълно пасват под езика. • Тези инструкции не заменят никакви инструкции за грижи, дадени от доставчик на здравни услуги.

Кол. - +

Сонди за устни proBarbell

40,00 лв.

Комплект логопедични сонди с тежести за работа върху затварянето и силата на устните. Включва два инструмента във формата на щанги с различна тежест. Синята е по-лека, а зелената – по-тежка. Работата по затварянето на устните може да помогне за подобряване на уменията за хранене, умения за пиене, контрол на слюнката, артикулацията и други. [b]Употреба[/b]: Поставете плоската част на синята щанга между устните. Инструктирайте пациента да я задържи там, като използва само устните, без зъбите. С това упражнение работите върху затварянето на устните, силата и издръжливостта на мускулатурата. За повишена трудност използвайте зелената щанга, която е по-тежка. [b]Материали[/b]: Изработен в САЩ от висококачествени, безопасни материали, които се използват за медицински изделия. Без съдържание на олово, фталати, ПВЦ, бисфенол А или латекс. Може да се мие в съдомиялна. [b]Дължина[/b]: 13,5 см

Кол. - +

Макет човешки скелет

130,00 лв.

Модел на човешки скелет. Изработен от лека и здрава пластмаса. Всички основни стави са подвижни, включително рамото, лакътя, китката, тазобедрената става, коляното, челюстта и глезена. [b]Съдържание[/b]: 1 скелет с метална стойка [b]Материал[/b]: пластмаса [b]Размери[/b]: 85 см

Кол. - +

Аз живея тук

45,00 лв.

Лото игра за езиково-говорно развитие. Цветните картини на различни помещения в жилището дават възможност на децата да откриват и описват какво се случва в детската стая, в хола, в кухнята… По-големите могат да построят своята мечтана къща… [b]Съдържание[/b]: 3 панела за къщи, 12 карти за стаи, 3 карти за таванско помещение, 3 покрива [b]Материал[/b]: картон

Кол. - +

Намери и преброй!

Изчерпана наличност

Забавна игра за търсене на количества до 10. Целта на играта е да се открият картинките от картата със задачи върху голямата тематична карта. За всяка открита картинка се нанизва по 1 мънисто върху дървената поставка. На гърба на картите със задачи са дадени и верните отговори. [b]Сфери на въздействие[/b]: количествени представи до 10, откриване на обект след множество, езиково-говорно развитие [b]Съдържание[/b]: 3 тематични карти (всяка с размери 24 x 18 см, отпечатани от двете страни, направени от дърво), 6 карти със задачи (всяка с размери 24 x 6 см, изработени от дърво), 40 пластмасови мъниста, 6 пластмасови пръчици, 1 дървена поставка [b]Материал[/b]: пластмаса, дърво

Кол. - +

Перспективи

65,00 лв.

Стимулираща игра за развитие на ескпресивната реч и пространствената ориентация. Конфигурациите от картите със задачи трябва да бъдат възпроизведени с фигурите върху поставката с улеи. В същото време картите и фигурите са подходящи за измисляне и разказване на собствени истории. [b]Съдържание[/b]: 1 дървена поставка (24,5 х 29,5 см), 8 дървени фигури, 9 карти със задачи [b]Материал[/b]: дърво

Кол. - +

Пъзел: У дома

79,00 лв.

Многослоен пъзел на тема „У дома“. Представя различните дейности на обитателите през различно време от деня. Пъзелът с тъмната градина има дори светещ ефект. [b]Сфери на въздействие[/b]: координация око-ръка, езиково развитие, ежедневни знания, концентрация [b]Съдържание[/b]: 33 части (някои светят в тъмното) [b]Материал[/b]: дърво [b]Размери[/b]: 29,7 х 24,5 х 1,8 см

Кол. - +

Игра Junior Geoland

Изчерпана наличност

Комплектът включва набор от цветни геометрични фигури и огледала, които се закрепват върху специална поставка. Моделите и формите, показани на картите със задачи, трябва да бъдат представени с помощта на огледалата. Това изисква въображение и креативност. Насърчава се логическото мислене и познаването на ъглите и осите, както и разбирането на геометрията. Можете също да създадете свои собствени модели, като използвате предоставените материали. [b]Съдържание / материали[/b]: 1 поставка от здрава пластмаса, 4 акрилни огледала, 50 гъвкави елемента GeoStix, 30 геометрични фигури, изработени от пластмаса, 64 карти със задачи, отпечатани от двете страни, изработени от картон [b]Размери на поставката[/b]: 30 x 16 x 1 см

Кол. - +

Дърво на сезоните малко

Изчерпана наличност

Стенен панел за сезонна декорация на дърво. Включени декоративни елементи –цветове, листа и плодове, малки лейки и кошница. [b]Съдържание / материали[/b]: стенен панел от шперплат от две части, 78 дървени елемента (листа, цветя и плодове), 2 дървени лейки, 1 пластмасова кошница с дръжка [b]Размери[/b]: панел – 150 х 105 см лейка – 25 х 1 х 20 см декорация - 6-10 х 0,8 х 8 см кошница - диам. 27 х 36 см

Кол. - +

Аквариум с медузи

Изчерпана наличност

Светещ аквариум с 2 плуващи изкуствени медузи. Флуоресцентни точки върху гърба на медузите ги карат да светят при УВ светлина. Аквариумът свети в 6 редуващи се цвята (с опция за избор и само на 1 цвят). Доставя се без вода. Препоръчително е пълненето с дестилирана вода. Внимателно проектираните въздушни помпи изтласкват въздух във водата, карайки медузите да плуват наоколо по реалистичен начин. За получаване на максимален визуален ефект е подходящо да се използва в тъмно помещение или сензорна зала. [b]Размери[/b]: 24 x 28 x 10 см

Кол. - +

Аквариум с тропически рибки

Изчерпана наличност

Светещ аквариум с 2 плуващи изкуствени рибки. Те са флуоресцентни и са осветени с УВ светлина. Аквариумът свети в 6 редуващи се цвята (с опция за избор и само на 1 цвят). Доставя се без вода. Препоръчително е пълненето с дестилирана вода. Внимателно проектираните въздушни помпи изтласкват въздух във водата, карайки рибите да плуват наоколо по реалистичен начин. За получаване на максимален визуален ефект е подходящо да се използва в тъмно помещение или сензорна зала. [b]Размери[/b]: 24 x 28 x 10 см

Кол. - +

Стенен панел УВ аквариум

Изчерпана наличност

Стенен панел УВ аквариум с композиция от фигурки на подводни обитатели като риби, миди и растения (не се движат). Не съдържа вода. Вграденото УВ осветление кара фигурките да засияят. Панелът е ръчна изработка и затова дизайнът му е винаги уникален. [b]Размер[/b]: 150 х 80 х 23 см [b]Ел. захранване[/b]: 220V

Кол. - +

УВ килим 100х100 см

Изчерпана наличност

УВ килим, изтъкан от фини цветни флуоресцентни нишки с космически мотиви. Осигурява силна визуална стимулация. Идеален за сензорна зала, силно препоръчван за деца/възрастни със зрителни нарушения. Необходим е източник на УВ светлина (лампа, не е включена), който да накара килимът да засияе.

Кол. - +

УВ килим 200х100 см

Изчерпана наличност

УВ килим, изтъкан от фини цветни флуоресцентни нишки с космически мотиви. Осигурява силна визуална стимулация. Идеален за сензорна зала, силно препоръчван за деца/възрастни със зрителни нарушения. Необходим е източник на УВ светлина (лампа, не е включена), който да накара килимът да засияе.

Кол. - +

Елече под налягане XXS

550,00 лв.

Елече под налягане, което [b]осигурява нежен натиск върху горната част на тялото, сравним с прегръдка[/b]. Налягането може лесно да се регулира с включената ръчна помпа. Когато елечето се напомпа, то става по-стегнато. Този натиск върху горната част на тялото помага за намаляване на стреса и тревожността или за справяне със сензорната свръхчувствителност и претоварване. Освен това се насърчава осъзнаването на собственото тяло, което помага човекът да се отпусне и при нужда – да заспи. Дори когато е напълно напомпано, елечето може да се носи дискретно под дрехите. [b]Предназначена за хора със сензорни нарушения:[/b] Разстройства от аутистичния спектър (ASD, PDD /PDD-NOS) Разстройство с дефицит на вниманието (ADD) Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) Синдром на Аспергер (AS) Обучителни трудности Сензорна свръхчувствителност Проприоцептивни дисфункции Нарушения на сензорната интеграция (SID) Нарушения на сензорната обработка и възприятието (SPD) [b]Материал[/b]: 80% найлон, 20% еластан Моделът е с надумаем гръб и текстилна предница. [b]Размер XXS:[/b] Размерът е подходящ за деца. За възраст: 5-7 години ръст: 110-134 см талия: 50-65 см

Кол. - +

Елече под налягане XS

550,00 лв.

Елече под налягане, което [b]осигурява нежен натиск върху горната част на тялото, сравним с прегръдка[/b]. Налягането може лесно да се регулира с включената ръчна помпа. Когато елечето се напомпа, то става по-стегнато. Този натиск върху горната част на тялото помага за намаляване на стреса и тревожността или за справяне със сензорната свръхчувствителност и претоварване. Освен това се насърчава осъзнаването на собственото тяло, което помага човекът да се отпусне и при нужда – да заспи. Дори когато е напълно напомпано, елечето може да се носи дискретно под дрехите. [b]Предназначена за хора със сензорни нарушения:[/b] Разстройства от аутистичния спектър (ASD, PDD /PDD-NOS) Разстройство с дефицит на вниманието (ADD) Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) Синдром на Аспергер (AS) Обучителни трудности Сензорна свръхчувствителност Проприоцептивни дисфункции Нарушения на сензорната интеграция (SID) Нарушения на сензорната обработка и възприятието (SPD) [b]Материал[/b]: 80% найлон, 20% еластан Моделът е с надумаем гръб и текстилна предница. [b]Размер XS:[/b] Размерът е подходящ за деца. За възраст: 8-10 години ръст: 128-152 см талия: 60-75 см

Кол. - +

Елече под налягане S

550,00 лв.

Елече под налягане, което [b]осигурява нежен натиск върху горната част на тялото, сравним с прегръдка[/b]. Налягането може лесно да се регулира с включената ръчна помпа. Когато елечето се напомпа, то става по-стегнато. Този натиск върху горната част на тялото помага за намаляване на стреса и тревожността или за справяне със сензорната свръхчувствителност и претоварване. Освен това се насърчава осъзнаването на собственото тяло, което помага човекът да се отпусне и при нужда – да заспи. Дори когато е напълно напомпано, елечето може да се носи дискретно под дрехите. [b]Предназначена за хора със сензорни нарушения:[/b] Разстройства от аутистичния спектър (ASD, PDD /PDD-NOS) Разстройство с дефицит на вниманието (ADD) Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) Синдром на Аспергер (AS) Обучителни трудности Сензорна свръхчувствителност Проприоцептивни дисфункции Нарушения на сензорната интеграция (SID) Нарушения на сензорната обработка и възприятието (SPD) [b]Материал[/b]: 80% найлон, 20% еластан Моделът е с надумаеми предница и гръб. [b]Размер S:[/b] Размерът е подходящ за тийнейджъри и възрастни. ръст: 152-166 см гръдна обиколка: 76-88 cм талия: 68-80 см

Кол. - +

Елече под налягане M

550,00 лв.

Елече под налягане, което [b]осигурява нежен натиск върху горната част на тялото, сравним с прегръдка[/b]. Налягането може лесно да се регулира с включената ръчна помпа. Когато елечето се напомпа, то става по-стегнато. Този натиск върху горната част на тялото помага за намаляване на стреса и тревожността или за справяне със сензорната свръхчувствителност и претоварване. Освен това се насърчава осъзнаването на собственото тяло, което помага човекът да се отпусне и при нужда – да заспи. Дори когато е напълно напомпано, елечето може да се носи дискретно под дрехите. [b]Предназначена за хора със сензорни нарушения:[/b] Разстройства от аутистичния спектър (ASD, PDD /PDD-NOS) Разстройство с дефицит на вниманието (ADD) Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) Синдром на Аспергер (AS) Обучителни трудности Сензорна свръхчувствителност Проприоцептивни дисфункции Нарушения на сензорната интеграция (SID) Нарушения на сензорната обработка и възприятието (SPD) [b]Материал[/b]: 80% найлон, 20% еластан Моделът е с надумаеми предница и гръб. [b]Размер M:[/b] Размерът е подходящ за тийнейджъри и възрастни. ръст: 164-178 см гръдна обиколка: 82-98 см талия: 74-90 см

Кол. - +

Елече под налягане L

550,00 лв.

Елече под налягане, което [b]осигурява нежен натиск върху горната част на тялото, сравним с прегръдка[/b]. Налягането може лесно да се регулира с включената ръчна помпа. Когато елечето се напомпа, то става по-стегнато. Този натиск върху горната част на тялото помага за намаляване на стреса и тревожността или за справяне със сензорната свръхчувствителност и претоварване. Освен това се насърчава осъзнаването на собственото тяло, което помага човекът да се отпусне и при нужда – да заспи. Дори когато е напълно напомпано, елечето може да се носи дискретно под дрехите. [b]Предназначена за хора със сензорни нарушения:[/b] Разстройства от аутистичния спектър (ASD, PDD /PDD-NOS) Разстройство с дефицит на вниманието (ADD) Разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) Синдром на Аспергер (AS) Обучителни трудности Сензорна свръхчувствителност Проприоцептивни дисфункции Нарушения на сензорната интеграция (SID) Нарушения на сензорната обработка и възприятието (SPD) [b]Материал[/b]: 80% найлон, 20% еластан Моделът е с надумаеми предница и гръб. [b]Размер M:[/b] Размерът е подходящ за тийнейджъри и възрастни. ръст: 176-192 см гръдна обиколка: 88-108 см талия: 78-98 см

Кол. - +

Люлка бънджи XTENSi детска

Изчерпана наличност

Бънджи люлка XTENSi за изключително изживяване при движение. Безопасната седалка и облегалка осигуряват специална опора. Децата изпитват въздействието на гравитацията от всички посоки. Люлката бънджи позволява прилагането на вестибуларни и проприоцептивни стимулации в терапията. Налягането и съпротивлението имат стимулиращо-регулиращ ефект. [b]Подходящо за помещения с височина 240 – 370 см За деца на възраст от 3-6 години с телесно тегло до 40 кг[/b] [b]Съдържание[/b]: 1 люлка бънджи, 6 гумени въжета с обвивка с удължители и карабини [b]Предпазни мерки[/b]: Спазвайте инструкциите за закачване на разтегателните въжета и ги натоварвайте само до максимално допустимото натоварване. Въжетата са изработени от покрит естествен латекс, който старее и се износва в зависимост от температурата, влажността, слънчевата радиация и др. Следователно въжетата трябва да се проверяват на редовни интервали. Поради естеството на материала и в зависимост от честотата на употреба, може да наложи да сменяте въжетата по-често. [b]Предназначение:[/b] Бънджи люлка XTENSi е разработена от сензорния терапевт Елизабет Ванкерл и е базирана на професионалния й опит в сензорноинтегративната терапия по модела на Jean Ayres. Целта е да се даде възможност за интензивно вертикално ускорение на деца с проблеми в постурална интеграция. Бънджито предлага на детето интензивно усещане на гравитацията от всички посоки. Използването на люлката бънджи XTENSi подпомага сензомоторното развитие и насърчава подобряването на: - мускулния тонус - постуралната стабилност - адаптивните равновесни реакции - билатералната интеграция и умението за следване на секвенции - двигателното планиране В допълнение, интензивното скачане с бънджи предизвиква осезаемо саморегулиране. Преодоляването на съпротивлението при разтягане на въжетата на бънджито и отблъскването от земята осигурява солидна проприоцептивна информация на мозъка. Това има регулиращ ефект върху вестибуларната система и като цяло допринася за по-добра модулация на всички сензорни системи.

Кол. - +

Люлка бънджи XTENSi универсална

Изчерпана наличност

Бънджи люлка XTENSi за изключително изживяване при движение. Безопасната седалка и облегалка осигуряват специална опора. Децата изпитват въздействието на гравитацията от всички посоки. Люлката бънджи позволява прилагането на вестибуларни и проприоцептивни стимулации в терапията. Налягането и съпротивлението имат стимулиращо-регулиращ ефект. [b]Подходящо за помещения с височина 240 – 370 см За лица на възраст над 6 години с телесно тегло до 80 кг[/b] [b]Съдържание[/b]: 1 люлка бънджи, 8 гумени въжета с обвивка с удължители и карабини [b]Предпазни мерки[/b]: Спазвайте инструкциите за закачване на разтегателните въжета и ги натоварвайте само до максимално допустимото натоварване. Въжетата са изработени от покрит естествен латекс, който старее и се износва в зависимост от температурата, влажността, слънчевата радиация и др. Следователно въжетата трябва да се проверяват на редовни интервали. Поради естеството на материала и в зависимост от честотата на употреба, може да наложи да сменяте въжетата по-често. [b]Предназначение:[/b] Бънджи люлка XTENSi е разработена от сензорния терапевт Елизабет Ванкерл и е базирана на професионалния й опит в сензорноинтегративната терапия по модела на Jean Ayres. Целта е да се даде възможност за интензивно вертикално ускорение на деца с проблеми в постурална интеграция. Бънджито предлага на детето интензивно усещане на гравитацията от всички посоки. Използването на люлката бънджи XTENSi подпомага сензомоторното развитие и насърчава подобряването на: - мускулния тонус - постуралната стабилност - адаптивните равновесни реакции - билатералната интеграция и умението за следване на секвенции - двигателното планиране В допълнение, интензивното скачане с бънджи предизвиква осезаемо саморегулиране. Преодоляването на съпротивлението при разтягане на въжетата на бънджито и отблъскването от земята осигурява солидна проприоцептивна информация на мозъка. Това има регулиращ ефект върху вестибуларната система и като цяло допринася за по-добра модулация на всички сензорни системи.

Кол. - +

Люлка тунел

Изчерпана наличност

Люлка тунел. Може да се използва и на земята като движението е от типа „барабан на пералня“. Вътрешността на тунела е подплатена и удобна за лежане. Да се окачва само хоризонтално. Възможност за окачване на 2 или 4 точки. Въжетата за окачване и карабините НЕ са включени. Почиства се с вода и сапун. Може да се дезинфектира само с дезинфектанти на алкохолна основа (етанол/пропанол). Люлката предлага множество възможности за двигателни упражнения – пълзене, търкаляне, балансиране, люлеене, релаксация и т.н.. Люлката лесно може да се превърне и в люлка конче. Ако сложите мрежестите капаци върху двата отвора на тунела и го напълните с цветни топки от сухия басейн например, ще превърнете люлката в тактилен барабан за пране – едно истинско сензорно преживяване! [b]Материали[/b]: отвън много здрава мушама в тъмно синьо/червено, отвътре тръба от мултиплекс, подплатена с дунапрен [b]Размери[/b]: около 60 см външен диаметър, дължина около 115 см, около 50 см вътрешен диаметър [b]Тегло[/b]: 17,5 кг [b]Товароносимост[/b]: до 150 кг

Кол. - +

Аксесоари за окачване за люлка

Изчерпана наличност

Комплект аксесоари за окачване на интериорна люлка на 2 или 4 точки. Подходящо за помещения с височина 240 - 280 см. [b]Съдържа:[/b] 2 пружинни пакета (за движение горе-долу) 4 здрави ремъка с бримки за окачване по тях, всеки с дължина 140 см 8 предпазни карабини Общата височина на окачване е приблизително 190 см. Силата на пружината е 447 N всяка (съответства на приблизително 45 кг на пружина). Следователно цялата система може да бъде натоварена до около 90 кг. [b]Забележка[/b]: Подходащо за окачване на Люлка тунел.

Кол. - +

Сгъваема стойка за люлка

Изчерпана наличност

Сгъваема дървена стойка за окачване на люлка или хамак (не са включени). Изработена е от масивен буков шперплат, обработен с ленено масло. Това означава, че може да използвате стойката и на открито. Краката са облицовани с гума, което осигурява стабилна основа при люлеене. Височината на стойката може лесно да се регулира. Стойката е практична алтернатива на сложните таванни окачвания особено когато таванът не е подходящ или разполагате с ограничено пространство. Освен това, стойката лесно може да се превърне и в палатка, ако я покриете с чаршаф. [b]Съдържание[/b]: 1 стойка, 1 въртяща се халка, 1 карабинка, 2 окачващи въжета по 100 см (за окачване на хамак) [b]Регулируема височина[/b]: 190 – 240 см [b]Заемана площ на пода[/b]: до 235x235 см [b]Тегло[/b]: 14,5 кг [b]Товароносимост[/b]: до 120 кг

Кол. - +

Стойка с хамак и дюшек

Изчерпана наличност

Комплект от сгъваема дървена стойка за окачване + хамак + терапевтичен дюшек. Стойката е изработена от масивен буков шперплат, обработен с ленено масло. Това означава, че може да използвате стойката и на открито. Краката са облицовани с гума, което осигурява стабилна основа при люлеене. Височината на стойката може лесно да се регулира. Стойката е практична алтернатива на сложните таванни окачвания особено когато таванът не е подходящ или разполагате с ограничено пространство. Освен това, стойката лесно може да се превърне и в палатка, ако я покриете с чаршаф. [b]Съдържание[/b]: 1 стойка, 1 въртяща се халка, 1 карабинка, 2 окачващи въжета по 100 см (за окачване на хамак), 1 хамак (200х140 см), 1 дюшек (60х60 см) [b]Регулируема височина[/b]: 190 – 240 см [b]Заемана площ на пода[/b]: до 235x235 см [b]Тегло[/b]: 14,5 кг [b]Товароносимост[/b]: до 120 кг

Кол. - +

Позициониращ подов стол S

Изчерпана наличност

Позициониращ подов стол за деца, окомплектован с клиновидна основа. Осигурява оптимална позиция на седеж. Включени обезопасителни колани. Столът се закрепва към основата посредством велкро ленти. [b]Подходящ за деца с ръст до 91 см.[/b] [b]Размери[/b]: 53х26,5 см [b]Дълбочина на седалката:[/b] 20 см [b]Ширина на седалката:[/b] 26,5 см [b]Височина на облегалката:[/b] 46 см

Кол. - +

Позициониращ подов стол M

Изчерпана наличност

Позициониращ подов стол за деца, окомплектован с клиновидна основа. Осигурява оптимална позиция на седеж. Включени обезопасителни колани. Столът се закрепва към основата посредством велкро ленти. [b]Подходящ за деца с ръст до 122 см.[/b] [b]Размери[/b]: 68,5 x 35,5 см

Кол. - +

Позициониращ подов стол L

Изчерпана наличност

Позициониращ подов стол за деца, окомплектован с клиновидна основа. Осигурява оптимална позиция на седеж. Включени обезопасителни колани. Столът се закрепва към основата посредством велкро ленти. [b]Подходящ за деца с ръст до 152 см.[/b] [b]Размери[/b]: 86 x 43 см

Кол. - +

Позициониращ подов стол XL

Изчерпана наличност

Позициониращ подов стол за тийнейджъри, окомплектован с клиновидна основа. Осигурява оптимална позиция на седеж. Включени обезопасителни колани. Столът се закрепва към основата посредством велкро ленти. [b]Подходящ за младежи с ръст до 183 см.[/b] [b]Размери[/b]: 104 x 53 см

Кол. - +

Маса за позициониращ подов стол

Изчерпана наличност

Подвижна масичка, осигуряваща допълнителна работна повърхност към позициониращия подов стол. Регулируеми височина и ъгъл. Повърхността е устойчива на хлъзгане, а металната основа е снабдена с гумени крачета. [b]Размери[/b]: 58 х 56 см [b]Регулируема височина[/b] от 35,5 до 51 см

Кол. - +

Кресло Therapy Rocker единично

Изчерпана наличност

Единично люлеещо се кресло, подходящо както деца, така и за възрастни. Осигурява нежна вестибуларна стимулация. [b]Материал[/b]: здрав бизонил с покритие от полиестерно ПВЦ без фталти, устойчиво на урина и пожар. Възможност за избор на цвят или комбинация от два цвята. [b]Размери[/b]: 130 x 87 x 80 см

Кол. - +

Кресло Therapy Rocker двойно

Изчерпана наличност

Единично люлеещо се кресло, подходящо както деца, така и за възрастни. Осигурява нежна вестибуларна стимулация. [b]Материал[/b]: здрав бизонил с покритие от полиестерно ПВЦ без фталти, устойчиво на урина и пожар. Възможност за избор на цвят или комбинация от два цвята. [b]Размери[/b]: 130 x 125 x 80 см

Кол. - +

Виброакустична платформа

Изчерпана наличност

Виброакустична платформа. За да получите максимален ефект, поставете върху нея пуф, барбарон, дюшек, възглавница или друг подобен артикул, върху който можете да седнете или легнете. Така ще почувствате вибрациите с цялото си тяло. Подходящо за всички възрасти. Виброакустиката е „[b]чуване с цялото тяло[/b]“. Тя е процес, в който са ангажирани три сетивни системи – вестибуларната, слуховата и тактилната. Известно е, че когато няколко сензорни системи се използват едновременно за регистрирането на сетивен стимул, невроните изграждат повече синаптични връзки помежду си. Колкото повече този процес се повтаря, толкова повече връзките се заздравяват, информация се обработва по-бързо и функциите на нервната система се подобряват. [b]Съдържание[/b]: виброакустична платформа, аудио система с USB връзка и аудио кабел [b]Размери[/b]: 180 x 122 x 10 см [b]Тегло[/b]: 37 кг [b]Ел. захранване[/b]: 12V

Кол. - +

Възраст

Тип артикули

Сензорна стимулация

Базови представи

Базови умения

Когнитивно развитие

Език и говор

Социална компетентност

Груба моторика